UKuni牛同学
本科:双非院校
Offer:诺丁汉大学、埃克塞特大学
专业:广告学
GPA:81%
IELTS:6.0(5.5)
Final Decision:伦敦电影学院与埃克塞特大学合办的国际电影商务专业
他们说我不理智,可我考虑得比谁都清楚
作为一个已经工作5年的工作党,我说我要去留学的时候,周围的人都不理解。
“出去了,回来能赚多少钱?”
“你现在的工作和收入已经很不错了,为什么还要折腾?”
“你也不看看你现在的年纪,还是想想结婚的事吧”
他们说的其实不无道理。大四的时候考过研,但是当时考的不是很好,我也不想接受调剂,就去找工作了,但我一直都是有读研的想法的,只是当时参加工作比较匆忙,后来也就没有再想了。
回顾在文化产业工作的这5年里,我学到了很多,也感受到了自己的不足。早已步入社会走上事业轨道的我,现在已经是一家文化产业公司的版权运营总监,曾与国内主流互联网文化产业公司和游戏公司比如阿里、腾讯、光线、华谊兄弟、开心麻花等等保持着良好沟通联系,从影视化、游戏化、独占性授权、版权代理等多个角度将公司所有的图书漫画等作品进行内容改编转化。与此同时,我也曾经与国内头部漫画家、二次元衍生开发制作线下销售团队、各大漫展、一线声优配音团队等达成了良好合作关系,各种各样的工作经历十分丰富。
家人对我出国留学抱保留意见态度,不支持不反对(其实就是小反对),我自己也考虑过,五年没拿起课本学习了是不是能顺利从国外毕业回国就业?五年没学习了是不是还能有学习的动力?虽然只是一年制,但是后面回国找工作稳定生活是不是会有风险,催婚压力是不是更大?
毕竟对我来说,出国意味着放弃目前稳定的工作,意味着数年后未知的结果,意味着可能要忍受长期的异国恋,这是一个需要根据自己实际情况慎重斟酌的决定。而出国留学是一件需要花费精力、时间和经费的事情,这并不是一条撒着金光的大道,需要放弃的很多,当然收获也会很多,如果认真的话。
虽然说能不能申上,能申上什么学校都是未知。但是我跟这些一毕业就去留学的同学还是有些差别的,因为我是已经工作过一段时间,对于这个行业的认知也会更加立体。并且工作过的人,多多少少还是会怀念在学校的时光,能有机会回到校园继续读书的话,也是会更加的珍惜。
我身边毕业工作几年出国留学的有好几个,其中年纪最大的一个大叔已经快40岁了,之前一直在做公务员,三年前就开始准备了,去年申请到加拿大留学;国企工作的一个兄弟,985大学毕业,工作稳定清闲,也是去年申请到澳大利亚读书;还有一个小姐姐,985大学,毕业后进了外企,攒了好几年钱,也是自己申请去了美国留学。这些,更加激励着我想要留学的心。
一边工作一边背单词的感觉.....
我还是处于忙碌的工作状态,下定决心要申请留学之后就尽早开始准备雅思了,也只能尽量利用周末和平时晚上的时间。
说实话,这是一种无比痛苦的状态:我是一名项目总监,身肩多个多个大客户(就是那种项目有上百万上下的客户),白天淹没在无数个邮件和项目问题中不得抽身,只有到晚上才能空下来做题,偶尔晚上还要与客户开个跨洋的电话会议。
平时在职场中还是少不了接触英语的,但是真正去学习去积累的机会比较少,所以备战雅思对我来说真的蛮有挑战性。
而一套完整的时间规划是必不可少的。我翻遍了各大论坛啊豆瓣啊知乎啊,mark下了很多笔记。跟着攻略走,每天早上洗脸刷牙的时候听英语广播,然后上班的时候利用闲暇时间搜集并打印晚上复习需要的材料;做真题模拟场景和速度也是需要的,每周一~周五每个晚上做一套阅读真题+一套听力真题,周末做2套,偶尔穿插着写作文;考前一个月每天练习一套口语题目,前一周再把不熟悉的主题全部过一遍,每周写一篇作文,前一周写三篇,再看看不熟悉的写作题目。
由于我的准备时间很紧,我没有专门去背单词,很多人说阅读靠的是词汇量,但是练习下来之后发现阅读很多时候考得并非是词汇量,方法和技巧真的是拿高分的关键之一。而且好的方法时自己做练习掌握的,才能更好地运用。所以,自己练习和摸索也是王道。
写作也是我的痛点之一,而且听说考官会压中国学生的分,不过我的目标又不是要拿到7、8分,好好写作应该是不会有太大问题的。练习的时候拿张纸列一列这些论点,每个论点又能想到什么样的例子。这样子练习下来,考试的时候很快就能有行文思路,我觉得还挺有效的,很快就能找到写作的手感。
这样的习惯断断续续保持到考试前一天,因为有时候工作上的事真的是,一碰到高峰期各种堆在一块,一件又一件处理完之后已经很不想睁开眼看看试卷做做题。不过直到考完试以后,我早上还是习惯性的听一会儿英文广播,习惯成自然,这种练习性价比比较高。因为我的工作相对来说还是很忙碌的。
登陆查成绩的后台查到雅思成绩是6,6.5,5.5,6,总分6。虽然我的考试总分只有6分,但对我这个在职人士而言,在那么紧迫的时间内准备,且面对着工作和学习的双重压力,我已经很满意了。不过我还想着要不要再考一次,如果读语言班的话会占用一定的工作时间,需要提前过去,所以我还是在纠结中。
推广中国独立电影的目标,让我更加坚定留学的心
我在文化产业这行足足有5年的工作经验了,说多不多,说少不少,前面也提到了我丰富的工作经历,曾与国内头部漫画家、二次元衍生开发制作线下销售团队、各大漫展、一线声优配音团队等达成了良好合作关系;也曾与绘梦动画、腾讯动画、两点十分动画、imagineer动画、彩条屋等动画相关团队公司建立联系......但我却并不想一直待在原地,很想涉足电影发行方向。
17年发生的青年导演胡波自杀事件对我的触动很大,也暴露出中国电影的一些问题:导演没有自主独立的权力。胡波执意坚持自己的电影风格,但是却受到投资方的过于“管控”。公司每日监视所拍摄的素材,并通过威胁“随时都可以换导演”来让他妥协,他直呼“这根本不是他的电影”。我看到这些的时候难以置信,从此我立下了推广中国独立电影的目标,对于我留学的决定更是一个契机。
想留学的心有了,那就要开始准备留学申请啦,DIY还是找机构呢?并非每个人都适合DIY的。比如前面讲到的那个大叔,他英语丢了太久,想要捡起来并非那么容易,准备雅思已经花费他太多时间了,因为他并不是直接辞掉工作专心申请,因此最后只能找了留学中介。而我,想试试半DIY。
工作时间比较长的原因,准备CV和简历还是不费吹灰之力的,写好中文版的之后,我又比较发愁,因为我的CV和简历里有很多专业名词,所以害怕翻译的不准确。后来联系了在工作中接触到的英国朋友,便请他们帮忙纠正一下。
刚开始选校的时候也比较盲目,毕竟是第一次申请留学,很多并不是特别了解。我以为已经耗费了如此大的代价,自然是非牛校不读的,于是整个选校过程中都将目光放在TOP10甚至TOP5的学校上,但没想到这种操作不仅十分冒险,如果被拒会在相当大程度上打击我的自尊心。
在选校选专业的过程中,我被国际电影商务专业给吸引到了,感觉十分符合我的想法。不像其他电影专业学位,这种电影硕士是为了探究电影的整个商务流程,包括了世界和英国本国的电影、非好莱坞独立电影制作,包括财务、销售、分销渠道与市场营销、编排、未来的展览和数字策略。
了解一番之后才发现,原来这个专业还是伦敦电影学院携手埃克塞特大学电影系与商学院共同开设的,旨在为国际电影事业输出人才,带来了独特的电影制作、市场方面的专业知识、调查研究领域、电影文化与历史的教学方面的优势。
而且这个课程通过水平和垂直结构来分析电影产业,在串联体系下改变用户和数码科技的模式,本课程探讨现有的国际电影业,同时也包含了结构的重新调整,如分裂重组。简直就是梦校啊!!!
丰富的工作经历+对该专业的热爱,很快就下offer,开心得我简直想飞起啊。
我一直很喜欢一首诗,罗伯特的《未选择的路》:一片树林里分出两条路,而我选了人迹更少的一条,从此决定我一生的道路。感谢自己做出的这个决定,好好走下去。
UKuni建议
除了费用和时间的代价,工作后选择出国留学显然是一个提升自己的不错的选择。
已经工作的人在留学申请时最常见的难点有以下三点:
◆标准化考试;◆选校盲目;◆文书材料
・标化
语言成绩是在职人员需要迈过的最难一关,由于工作的关系,无法安心备考,以及独自备考中容易出现的懈怠状态,TOEFL或者GMAT考试就会用掉你大半年的时间,这是很常见的问题,毕竟已经工作的人在时间和精力方面远远比不上学生。无论是生活还是工作都会有更多不确定因素令人分心。
所以克服语言考试障碍也是工作后出国留学面临的第一道难倒最多人的关卡。要制定科学的语言学习计划,按部就班完成时间节点任务。
最重要的是Deadline,如果不能给自己的后续申请留出空余时间,整个申请过程会非常艰难,因此越早出成绩越好。
・选校
选校一直是留学申请中的一大难题,这方面还是要结合自身的实际需求,因为不同的选择所需的准备条件和路径的通往方向是有差异的。
想清楚你的职业诉求,工作后的人出国留学的人肯定还是奔着有个更好的发展去的,所以在选校时可以考虑两种选择:
毕业后回国工作的,学校名气>地理位置>商学院排名
毕业后留美工作的,地理位置>商学院排名>学校名气
想明白了这些,你再去考虑以下因素:
◆学校的录取条件;◆学校的专业设置;◆学校的学费和奖学金;◆留学的生活费;◆学校区域的气候
・文书
跟本科和研究生期间申请留学不同,工作后申请文书的侧重点有所变化。已经工作的人虽然在申请方面有一定的优势,但在材料准备方面存在一定的弊端。
不再只是展现潜力,此时需要在文书中展示的是工作经历中获得的成长和进步,突出个人能力,根据自己目前的工作状态展示出你对于某一领域渴望进步的理由。
你需要在文书上要突出你在三年的工作中所提高的技能和思维能力,比如团队的领导力,公众演说能力,组织能力,沟通能力,个人品质等等。其次,要在文书中指出你在工作中的成长以及你对自己的职业规划是否清晰,再结合自身的经历,通过个人陈述,有的放矢的展现自己相关方面的才能,将自己的优势展示给招生官。